Zwischen 15. und 18. Dezember fand die Evaluierung des Augmented.TV Prototypen am ICT&S Center der Universität Salzburg statt. Neben allgemeinen Fragen hinsichtlich Akzeptanz und User Experience wurden auch gezielte Forschungsfragen gestellt. Es wurde auch die Peer Tutoring Methode (bei der ein Kind einem anderen erklärt wie das Spiel funktioniert) und die Co-Discovery Methode (Exploratives Erkunden zu [...]
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